【名词&注释】
地球科学(earth science)、生理反应(physiological response)、个别差异(individual differences)、巴甫洛夫(pavlov)、地壳运动(crustal movement)、升学考试(entrance examination)、教学内容和教学方法(teaching content and teaching method)、生物学家(biologist)、无条件反射(unconditioned reflex)、平均水平(average level)
[单选题]花坛中种了牡丹,海棠,月季和芍药各一排花,已知,牡丹花在中间的两排中,芍药花和海棠花不相邻,海棠花不在第一排,下列关于四种花由前到后的排序正确的是( )。
A. 芍药、月季、海棠、牡丹
B. 月季、牡丹、海棠、芍药
C. 芍药、月季、牡丹、海棠
D. 海棠、牡丹、月季、芍药
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]课程评价的基本阶段的第二步是( )。
A. 组织材料
B. 报告结果
C. 分析资料
D. 搜集信息
[单选题]教学活动的根本因素是( )。
A. 教师
B. 学生
C. 教学内容
D. 教学方法
[单选题]升学考试一般是典型的( )。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 成就测验
D. 能力测验
[单选题]"利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。
A. 用途扩散
B. 结构扩散
C. 方法扩散
D. 形态扩散
[单选题]狗听到主人呼唤它的名字就跑过去属于什么反射?( )
A. 无条件反射(unconditioned reflex)
B. 本能的行为
C. 第一信号的条件反射
D. 第二信号的条件反射
[单选题]一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师就撤除对他的惩罚。这是( )。
A. 消退
B. 负强化
C. 惩罚
D. 正强化
[单选题]郭老师考虑学生的个别差异,能根据学生的不同发展水平进行教学材料的组织。据此可判断郭老师处于( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生命阶段
[单选题]大陆漂移说是一种解释地壳运动和海陆分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中,正式提出该学说的是( )。
A. 培根
B. 洪堡
C. 魏格纳
D. 达尔文
本文链接:https://www.51bdks.net/show/eqlq57.html