【名词&注释】
指导意义(guiding significance)、《狂人日记》(diary of a madman)、客观规律(objective law)、《孔乙己》、中共十二大、中国特色的社会主义(socialism with chinese characteristics)、马歇尔计划(marshall plan)、愚昧无知(poverty and ignorance)、党的第二代领导集体(party 抯 second-generation leaders)、中国共产党的指导思想(the guidelines of ccp)
[单选题]某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:①物理老师和政治老师是邻居;②蔡老师在三人中年龄最小;③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;④生物老师比数学老师年龄要大些;⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教( )。
A. 历史和生物
B. 物理和数学
C. 英语和生物
D. 政治和数学
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学习资料:
[单选题]下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。
A. 《狂人日记》
B. 《阿Q正传》
C. 《祝福》
D. 《女神》
[单选题]教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性,特别强调这一观点的科学家是( )。
A. 杜威
B. 谢弗勒
C. 苏霍姆林斯基
D. 凯洛夫
[单选题]在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是由我国战国时代儒家思孟学派撰写的( )。
A. 《中庸》
B. 《大学》
C. 《学记》
D. 《朱子语录》
[多选题]教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。( )
A. 错
[单选题]启发性教学原则的本质属性是( )。
A. 一种具体的教学方法
B. 各种教学方法的指导思想
C. 现代启发教育思想
D. 对整个教学具有普遍指导意义的科学教学观
[多选题]结合实际论述启发性教学原则及贯彻要求。(10分)
A. 启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。(2分)贯彻要求:(1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。(2分)(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。(2分)(3)让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。(2分)(4)发扬教学民主,包括建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。(2分)
[单选题]毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想(the guidelines of ccp)是在( )。
A. 中共七大
B. 遵义会议
C. 中共十一届三中全会
D. 中共十二大
[单选题]1950年法国提出的一份文件中写道:"这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。"这一文件是( )。
A. 《马歇尔计划(marshall plan)》
B. 《巴黎条约》
C. 《欧洲经济共同体条约》
D. 《舒曼计划》
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