培训项目与课程开发的关系，具体表现有（）。

【名词&注释】

持久性(persistence)、基本单位(basic unit)、工作计划(working plan)、连续变量(continuous variable)、受训者、发展计划、具体表现(concrete manifestation)、文本编辑(text editing)、点二列相关(point biserial correlation)、积差相关法

[多选题]培训项目与课程开发的关系，具体表现^{(concrete manifestation)}有（）。

A. 课程开发决定培训项目
B. 培训项目决定课程开发
C. 培训项目支配课程开发
D. 课程开发支配培训项目
E. 培训项目引领课程开发

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学习资料：

[单选题]了解受训者对培训项目的（），可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

A. 认知程度
B. 支持程度
C. 了解程度
D. 熟悉程度

[多选题]企业的经营信息按作用可分为（）

A. 内部信息
B. 外部信息
C. 作业信息
D. 控制信息

[单选题]在区分度计算过程中，当测验总分和某题目分数一个是连续变量，一个是二分变量时，采用（）方法计算。

A. 二列相关法
B. ∮相关法
C. 点二列相关^{(point biserial correlation)}法
D. 积差相关法

[单选题]不同岗位的个性界定是指按照（）属性要求，并结合一定的相对独立活动组织所承担的活动内容的要求，描述出某个特定岗位所具备的综合素质元素的图表。

A. 职业、岗位
B. 职业、工种
C. 岗位、工种
D. 岗位、职务

[单选题]在使用Word文本编辑^{(text editing)}软件时，可在标尺上直接进行的是（）操作。

A. 嵌入图片
B. 对文章分栏
C. 段落首行缩进
D. 建立表格

[单选题]（）是企业中最为基本的计划，是企业发展计划得以贯彻的基础保证。

A. 培训计划
B. 企业短期发展计划
C. 部门的工作计划
D. 企业长期发展计划

[单选题]岗位职务描述的基本单位主要包括（）、元素、任务、职责。

A. 微动作
B. 时效
C. 体验
D. 方法

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