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根据马斯洛的需要层次理论,需要在什么时候可以停止激励?()

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  • 【名词&注释】

    适应性(adaptability)、创造力(creativity)、独立性(independence)、道德规范(moral norm)、倾向性(tendency)、马斯洛(maslow)、工作关系(work relation)、组织行为学(organizational behavior)、不满足(does not satisfy)、奖罚分明

  • [单选题]根据马斯洛的需要层次理论,需要在什么时候可以停止激励?()

  • A. 当需要大体上获得满足
    B. 当需要完全不满足(does not satisfy)
    C. 当返回到一个较低的水平需要
    D. 当转移到一个更高的层次需要
    E. 只有当需要是完全满意

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  • 学习资料:
  • [单选题]某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是()。
  • A. 公司没有做到奖罚分明
    B. 奖励不够及时
    C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
    D. 员工太挑剔

  • [单选题]把能力分为智力、专门能力和创造力三类,其划分的标准是()
  • A. 差异性
    B. 倾向性
    C. 适应性
    D. 独立性

  • [单选题]在组织行为学(organizational behavior)中,将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为()
  • A. 组织理念
    B. 组织伦理
    C. 组织规范
    D. 组织文化

  • [多选题]除了工作内容之外,工作设计还包括哪几个方面()
  • A. 工作职能
    B. 工作关系(work relation)
    C. 工作结果
    D. 工作结果的反馈

  • [单选题]美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度()。
  • A. 转变显著而快速
    B. 转变缓慢但显著
    C. 转变快速但不显著
    D. 难以转变

  • [多选题]三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面,即()
  • A. 智力的内在成分
    B. 智力成分与经验的关系
    C. 智力成分的外部作用
    D. 智力的天分

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