【导读】
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1. [单选题]"父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"这句话出自( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 韩非子
D. 老子
2. [多选题]人类的思维可以划分为哪些种类?
A. (1)根据思维的内容,可以将思维分为直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。(2)根据思维的逻辑性,可以将思维分为直觉思维、分析思维。(3)根据思维的指向性,可以将思维分为聚合思维、发散思维。(4)根据思维的创新成分多少,可以将思维分为常规思维、创造性思维。
3. [单选题]练习是影响动作技能学习的最重要因素。( )A.正确B.错误
A. A
4. [单选题]儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
5. [单选题]皮亚杰认为( )阶段时,儿童对行为的判断主要依据客观结果,而不考虑主观动机。
A. 前道德
B. 他律道德
C. 自律或合作道德
D. 公正道德
6. [单选题]儿童在听了科尔伯格的道德两难故事"海因茨偷药"后,认为海因茨不应该去偷药,因为如果人人都违法去偷东西的话,社会会变得很混乱.这些儿童的道德水平处于( )
A. 惩罚和服从的定向阶段
B. 工具性的相对主义定向阶段
C. 人际协调的定向阶段
D. 维护权威和秩序的定向阶段
7. [单选题]教学中大量的课堂气氛属于( )。
A. 积极的课堂气氛
B. 消极的课堂气氛
C. 一般型课堂气氛
D. 对抗的课堂气氛
8. [单选题]在LC振荡电路中,当电容器放电完毕瞬间,以下说法错误的是( )。
A. 电容器极板间的电压等于零,磁场能开始向电场能转化
B. 电流达到最大值,线圈产生的磁场达到最大值
C. 如果没有能量辐射损耗,这时线圈的磁场能等于电容器开始放电时电容器的电场能
D. 线圈中产生的自感电动势最大
9. [单选题]教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?
A. 阶级性
B. 生产性
C. 目的性
D. 相对独立性