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请根据九年级上册“美国的诞生”一课,组织学生进行辩论教学,辩题

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  • [多选题]请根据九年级上册“美国的诞生”一课,组织学生进行辩论教学,辩题为:“你同意华盛顿创造了美国的说法吗?”并说明开展“辩论式”学习方式需要注意的问题。

  • A. 辩论教学组织: 1.展示并简单讲解相关材料。 2.出示辩题:“你同意华盛顿创造了美国的说法吗?” 3.明确辩论规则:论从史出,言之有理即可。 4.学生准备,3分钟后,辩论环节开始。 5.教师总结归纳。 开展“辩论式”学习方式需要注意: 1.辩题的选择要符合教学主题,具有思辨性。 2.在开展辩论前,教师应提供资料,适当点拨和启发引导,鼓励学生敢于发表自己的见解.但教师应发挥主导作用,不能对学生放任自流。 3.辩论时,切忌走过场,要有辩论规则,这样学生才能认真对待。 4.辩论结束时,教师及时总结是落实教学要求、完成教学任务的关键。在这一环节,教师应该针对正反两方同学的表现,结合课本知识进行客观而且具有知识延伸性的评价。

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列属于精细加工策略的是( )。
  • A. 合理复习
    B. 位置记忆
    C. 亲自参与
    D. 学业求助

  • [单选题]教育具有自身发展的规律,在有些方面不一定会随着社会的改变而改变。这反映了教育的哪一些特征?
  • A. 阶级性
    B. 生产性
    C. 目的性
    D. 相对独立性

  • [单选题]最古老也是应用最广最普遍的教学方法是( )。
  • A. 讨论法
    B. 谈话法
    C. 讲授法
    D. 实践法

  • [单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
  • A. 一年级
    B. 二年级
    C. 三年级
    D. 四年级

  • [单选题]晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服。这属于感觉的哪种现象?( )
  • A. 适应
    B. 对比
    C. 联觉
    D. 统合

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