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小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖

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  • [单选题]小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。

  • A. 成绩趋近
    B. 成绩回避
    C. 掌握趋近
    D. 掌握回避

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  • 学习资料:
  • [单选题]某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特征是( )。
  • A. 外部、稳定、可控的
    B. 外部、不稳定、不可控的
    C. 内部、不稳定、不可控的
    D. 内部、稳定、可控的

  • [单选题]我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
  • A. 德育
    B. 智育
    C. 体育
    D. 美育

  • [单选题]学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是( )。
  • A. 学校存在过错,应当承担赔偿责任
    B. 学校没有过错,但要承担赔偿责任
    C. 学校没有过错,无需承担赔偿责任
    D. 学校存在过错,但可免除赔偿责任

  • [单选题]由于外部诱因引起的学习动机称作( )。
  • A. 外部学习动机
    B. 诱因性学习动机
    C. 强化性动机
    D. 激励性学习动机

  • [单选题]"让学校的每一面墙壁都开口说话",这是充分运用了下列哪一种德育方法( )。
  • A. 品德评价
    B. 榜样示范
    C. 实际锻炼
    D. 陶冶教育

  • [单选题]战国时代有七个强大的诸侯争雄称霸,史称"战国七雄"。下列选项中不属于"战国   七雄"的是( )。
  • A. 齐国
    B. 鲁国
    C. 楚国
    D. 秦国

  • [单选题]某学生学习英语"t"时,发出的总是汉语拼音字母"t"的音,这种心理现象是( )。
  • A. 原型启发
    B. 功能固着
    C. 晕轮效应
    D. 思维定势

  • [单选题]战国时期,主持修筑都江堰的历史人物是( )。
  • A. 李冰
    B. 管仲
    C. 吴起
    D. 商鞅

  • [单选题]( )被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。
  • A. 肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》
    B. 巴赫的《平均律钢琴曲集》
    C. 勋伯格的《钢琴组曲》
    D. 欣德米特的《调性游戏》

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