以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。

【名词&注释】

定性分析(qualitative analysis)、传统教育(traditional education)、操作性(operability)、为什么(why)、是什么(what is)、教师的主导作用(the leading role of teachers)

[单选题]以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。

A. 关系概念
B. 属性概念
C. 操作性概念
D. 集合概念

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学习资料：

[单选题]现代教师观在教学活动中强调()作用。

A. 教师的权威
B. 学生的主体
C. 社会参与
D. 教师和学生的共同

[单选题]定性分析主要分析的是()。

A. “事物是什么^{(what is)}”
B. “事物有多少”
C. “事物为什么”
D. 考察事物各要素之间的关系

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