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刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还

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    必典考网发布"刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还"考试试题下载及答案,更多教师资格证-初中信息技术的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

  • [单选题]刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢,这么早想这个事根本没必要,但就是控制不住,以至于影响了正常学习,他的主要心理问题是( )。

  • A. 强迫观念
    B. 强迫行为
    C. 恐惧观念
    D. 恐惧行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]心理学家称之为"危险期"或"心理断乳期"的时期发生在( )。
  • A. 学前阶段
    B. 小学阶段
    C. 初中阶段
    D. 高中阶段

  • [单选题]某人动作敏捷,表情丰富,遇事灵活,情感外漏而不深刻,兴趣广泛而不稳定,她的气质属于( )。
  • A. 粘液质
    B. 胆汁质
    C. 抑郁质
    D. 多血质

  • [单选题]按学习进行的方式,奥苏伯尔把学习分为( )。
  • A. 有意义学习、接受学习
    B. 有意义学习、机械学习
    C. 接受学习、发现学习
    D. 发现学习、机械学习

  • [单选题]课程被分为两部分,一部分按照学科,通过个别教学进行,一部分通过团体活动进行,这是( )。
  • A. 分组教学
    B. 班级授课制
    C. 小队教学
    D. 文纳特卡制

  • [单选题]战国时期,可以通过"望闻问切"诊断病情的,被称为"脉学之宗"的医学家是( )。
  • A. 华佗
    B. 扁鹊
    C. 李时珍
    D. 孙思邈

  • [单选题]幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )。
  • A. 同化
    B. 顺应
    C. 图式
    D. 平衡

  • [多选题]简述促进知识获得和保持的方法。
  • A. 促进知识获得和保持的方法如下。(1)明确知识学习的同的,增强学习主动性。(2)在学习活动与使用知识的条件之间建立联系。(3)深度加工学习材料。(4)进行组块化编码。(5)合理安排练习和复习。

  • [单选题]下列叙述中正确的是( )。
  • A. 图象就是信息
    B. 文字就是信息
    C. 磁盘就是信息
    D. 图象、文字中所蕴涵的内容就是信息

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