下列有关实验的描述错误的是（ ）。

【名词&注释】

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[单选题]下列有关实验的描述错误的是（ ）。

A. 分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B. 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程
C. 观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞，再换高倍镜观察
D. 甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

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学习资料：

[多选题]现代学校制度的价值追求包括( )。

A. 优化教育秩序
B. 推进教育公平
C. 促进教育均衡发展
D. 保证师生人格尊严

[单选题]欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

A. 人文主义
B. 自然主义
C. 科学主义
D. 进步主义

[单选题]根据归因理论，属于外部、稳定和不可控的因素是( )

A. 疲劳
B. 能力
C. 运气
D. 任务难度

[单选题]在校外活动中教师处于( )。

A. 领导地位
B. 启发指导地位
C. 顾问地位
D. 主导地位

[单选题]我国教育目的的根本性质是( )。

A. 坚持社会主义方向
B. 德、智、体等方面全面发展
C. 培养社会主义劳动者、建设者
D. 符合受教育者的身心发展

[单选题]有人认为蜂蜜的用途只是食用，很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称为( )。

A. 功能固着
B. 思维定势
C. 认知风格
D. 顿悟

[单选题]吴老师在指导青年教师时说道：“我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有（ ）。

A. 差异性
B. 协作性
C. 复杂性
D. 示范性

[单选题]赫尔巴特提出"没有无教育的教学，也没有无教学的教育"，此观点反映了( )。

A. 教与学的关系
B. 传授知识与发展能力的关系
C. 教书与育人的关系
D. 教师与学生的关系

[单选题]创造性与智力的关系是( )。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

A. ①②
B. ⑧④
C. ①⑧
D. ②④

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