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量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认

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    必典考网发布"量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认"考试试题下载及答案,更多教师资格证-高中地理的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网高中教师资格频道。

  • [单选题]量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认识,对其后量子理论的进一步发展起到了重要作用。这一概念的提出者是( )。

  • A. 普朗克
    B. 洛伦兹
    C. 爱因斯坦
    D. 麦克斯韦

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。
  • A. 业务水平
    B. 工作态度
    C. 工作成绩
    D. 工作年限

  • [单选题]听课是教师日常教学活动中经常性的教研活动,有多种方式,其中具有示范性,推广性和学习性等特点的听课方式是( )。
  • A. 检查性听课
    B. 评比型听课
    C. 观摩型听课
    D. 调研型听课

  • [单选题]有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。
  • A. 廉洁奉公
    B. 为人师表
    C. 爱岗敬业
    D. 热爱学生

  • [单选题]下列说法正确的是( )。
  • A. 王昌龄善写七言绝句,被誉为"七绝圣手"
    B. 王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为"诗骨"
    C. 贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为"诗狂"
    D. 刘禹锡的诗善于熔铸词藻,运用神话传说进行创作,被称为"诗鬼"

  • [多选题]简述地理课堂教学的优势。
  • A. 【参考答案】地理教学按照规定的课程标准、教材等进行,教学要求便于统一;课堂教学容量大,便于普及教育:易于贯彻教师主导作用的原则;易于培养学生的组织性、纪律性和互帮互学的精神。

  • [单选题]在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学习论来看,最适当的解释是( )。
  • A. 熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
    B. 熟悉的例子可以使学生感到亲切
    C. 可以避免学生认知发展阶段的限制
    D. 这样可以促进新任务的学习与记忆

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