某学校生物教师将学生每次在实验课上的表现都记录下来，以此来评

【名词&注释】

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[单选题]某学校生物教师将学生每次在实验课上的表现都记录下来，以此来评价学生的学习，这属于（ ）。

A. 配置性评价
B. 实作评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价

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学习资料：

[多选题]作为一名教师，应该具备良好的讲解技能，简述讲解技能的原则与要点。

A. (1)应用原则： ①目标要具体、明确。 ②准备要充分，认真分析讲解的内容，明确重点和关键。 ③证据要充分、具体。 ④讲解过程、结构，要组织合理，条理清楚，逻辑严密，结构完整，层次分明。 ⑤增强对学生的针对性。如：年龄、性别、兴趣、能力、背景、知识水平、认知能力等。 (2)要点： ①注意语言技能的应用，如语速适当，语音清晰，语义准确，语调亲切抑扬动听，音量适中并富于变化等；②注意讲解的阶段性；③注意突出主题（重点）；④注意变化技能的应用，这样会提高记忆效果；⑤注意反馈、控制和调节；⑥注意讲解与其他技能的合理配合。

[单选题]榜样示范法是德育中运用最广泛的基本方法。A.正确B.错误

A. B

[单选题]"大有大成，小有小成"是( )教学原则具体运用的结果。

A. 自觉积极性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 因材施教

[单选题]提出通过集体、在集体中进行教育的主张的教育家是( )。

A. 苏霍姆林斯基
B. 马卡连柯
C. 赞可夫
D. 凯洛夫

[单选题]下列选项中，是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。

A. 世界性的植树造林运动
B. 中国杂交水稻的培育
C. 环境保护成为人们的共识
D. 无公害绿色食品的生产

[单选题]制定课程目标的直接依据应来自教育目的和培养目标，但( )不是教育目的和培养目标的简单推演。

A. 培养目标
B. 教育目的
C. 课程目标
D. 教学目的

[单选题]操作技能的形成可以分为操作定向，操作模仿，操作整合与操作熟练四个阶段。其中，( )阶段指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。

A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整台
D. 操作熟练

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