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撰写报告时,因为考虑到是同一系统,又为了文件的简明,常用一些

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    调查报告(investigation report)、指导性(instructive)、专业性(professional trait)、规范性、规章制度、灵活性(flexibility)、说明书(specification)、领导人(leaders)、辅助性(helper)、不完整(incomplete)

  • [单选题]撰写报告时,因为考虑到是同一系统,又为了文件的简明,常用一些内部通用的说法,但在公文的表述中有时却是缺点。下面属于“语句表述不完整(incomplete)的”问题是()

  • A. A、篇幅冗长
    B. B、交代不明
    C. C、眉目不清
    D. D、滥用省略

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据公文的行文方向,公文可分为()。
  • A. 上行文、下行文、平行文
    B. 通用公文、专用公文
    C. 规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
    D. 收文、发文

  • [单选题]用文字撰写的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价,就是()。
  • A. A、计划
    B. B、总结
    C. C、调查报告
    D. D、规章制度

  • [单选题]产品说明书(specification)的语言形式应力求()。
  • A. 专业性强
    B. 通俗浅显
    C. 文字优美
    D. 感染力强

  • [单选题]须在前页标识签发或会签公文的机关领导人(leaders)姓名的是()。
  • A. 上行文
    B. 平行文
    C. 下行文
    D. 三者都要

  • [单选题]通用文书比公文使用频率更高,应用范围更广,这指的是通用文书()的特点
  • A. 通用性
    B. 辅助性(helper)
    C. 灵活性
    D. 多样性

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