健康教育要给人们提供（）。

【名词&注释】

卫生保健(health care)、人际关系(interpersonal relationship)、专业技能(professional skills)、咨询服务(service)、乙肝疫苗(hepatitis b vaccine)、决定性因素(decisive factor)、亲密无间(as thick as thieves)、愤世嫉俗(cynical)、全方位、全过程、家庭生活周期(family life cycle)

[单选题]健康教育要给人们提供（）。

A. 卫生知识、经验与物质支持
B. 信息、技术和经验支持
C. 卫生知识、技能与服务
D. 卫生宣传、经验和反馈
E. 技能、卫生知识和经验

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学习资料：

[单选题]以下哪项不属于公共卫生医师的工作内容（）。

A. 通过专业技能的服务，预防疾病的发生和传播
B. 保护环境免受破坏
C. 儿童保健和妇女保健
D. 促进和鼓励健康行为
E. 保证卫生服务的有效性和可及性

[单选题]影响遵医行为的因素不包括（）。

A. 患者知识
B. 健康信念
C. 处方
D. 人际关系
E. 民族、种族

[单选题]问题患者中过敏多疑的患者是指（）。

A. 这类患者愤世嫉俗^(cynical)，易与他人发生冲突，不遵医嘱
B. 长期报怨医生治疗无效，而症状又很多
C. 这类患者被动、依赖，缺乏自尊，依赖医生给予无穷帮助
D. 表现出自大的态度和言谈，认为自己内行，提出过分要求
E. 患者过度警觉、多疑，有疑病性神经症的心理倾向

[单选题]知识对行为的发生和保持的作用为（）。

A. 必要的因素，但不是决定性因素
B. 有作用，但不一定需要
C. 不是必要的因素
D. 决定性因素，因为知识的增加可以使行为发生改变
E. 知识增加，健康行为必定增加

[单选题]对家庭生活周期^{(family life cycle)}的恰当理解为（）。

A. 家庭生活周期^{(family life cycle)}的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束
B. 家庭自身产生、发展与消亡的过程
C. 恋爱和丧偶不属于家庭生活周期^{(family life cycle)}
D. 每个家庭都会经历家庭生活周期^{(family life cycle)}的各个阶段
E. 家庭可以在家庭生活周期^{(family life cycle)}的某个阶段开始或结束

[多选题]全科医生的工作任务包括（）。

A. 负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程管理
B. 提供健康与疾病的咨询服务
C. 作为患者的首诊医生和医疗保健体系的"门户"
D. 通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务
E. 与社区和患者家庭建立亲密无间^{(as thick as thieves)}的人际关系

[多选题]全科医疗连续性服务意味着（）。

A. 健康责任的连续性
B. 从生到死的全程健康服务
C. 对健康－疾病发展的各个阶段负责
D. 建立社区保健网络
E. 提供高新技术

[单选题]教师张某刚退休，现与早她两年退休的丈夫相依为伴。该家庭将可能面临什么问题（）。

A. C

[单选题]卫生部推荐纳入计划免疫接种的乙肝疫苗为（）。

A. B

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