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失语症训练中,患者出现错误反应时,应()。

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  • 【名词&注释】

    下颌运动(mandibular movement)、失语症(aphasia)、反应时、高峰期(peak)、完全性失语(global aphasia)、有意义(meaningful)、抵触情绪、无意义音节(nonsense syllable)、另一种(another)、压舌板(tongue depressor)

  • [单选题]失语症训练中,患者出现错误反应时,应()。

  • A. 增强刺激
    B. 给出明确回答
    C. 分析错误
    D. 改变另一种(another)刺激方法
    E. 矫正错误

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  • 学习资料:
  • [单选题]失语症恢复的高峰期是()。
  • A. 1~3个月
    B. 1~6个月
    C. 3~6个月
    D. 3~9个月
    E. 6~9个月

  • [单选题]完全性失语的训练重点应放在()。
  • A. 呼名训练
    B. 阅读理解训练
    C. 听理解训练
    D. 构音器官运动功能训练
    E. 非语言交流手段的训练

  • [单选题]构音障碍的训练重点应放在()。
  • A. 呼名训练
    B. 阅读理解训练
    C. 听理解训练
    D. 构音器官运动功能训练
    E. 非语言交流手段的训练

  • [单选题]双唇夹住吸管或压舌板(tongue depressor),逐渐延长保持时间()。
  • A. 呼吸训练
    B. 下颌运动功能训练
    C. 口唇运动功能训练
    D. 舌运动功能训练
    E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

  • [单选题]构音障碍患者的发音训练中,“如‘pa-da-ka’”属于()。
  • A. 无意义音节(nonsense syllable)组合训练
    B. 有意义音节组合训练
    C. 句子水平的组合训练
    D. 构音点不同音的组合训练
    E. 构音点相同音的组合训练

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