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属于社区护理评价定量调查法的是()

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    问卷调查(questionnaire)、母乳喂养(breast feeding)、有效率(effective rate)、生存率(survival rate)、观察法、必要条件(necessary condition)、专题小组讨论(focus group discussion)、人口总数(total population)、生命统计(vital statistics)、平均人口数(average population number)

  • [单选题]属于社区护理评价定量调查法的是()

  • A. 个别访谈
    B. 问卷调查法
    C. 观察法
    D. 专题小组讨论(focus group discussion)
    E. 重要人物访谈

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列符合各生命统计(vital statistics)指标的描述的是()
  • A. 生育率=某地某年出生总数/该地同年平均人口数(average population number)×100%
    B. 有效率=治愈患者数/受治患者数×100%
    C. 死亡率=某年某地死亡人数/同期患病人数×100%
    D. 发病率=某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口总数(total population)×100%
    E. 生存率=生存满n年的病例数/随访满n年的病例总数×100%

  • [单选题]关于知-信-行模式,描述错误的是()
  • A. 知识是建立积极信念和态度的基础
    B. 知识和信念是行为产生的必要条件
    C. 具有积极的信念,才能主动形成健康行为
    D. 知识转化为行为的过程受多种因素影响
    E. 有了正确的知识和信念,行为必然会改变

  • [单选题]某社区护士在选择研究对象时,没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息,强制研究对象参与研究,她违反的伦理原则是()
  • A. 优先原则
    B. 自律原则
    C. 善行原则
    D. 无害原则
    E. 公正原则

  • [单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()
  • A. 知是基础、信是动力、行是目标
    B. 知是动力、信是基础、行是目标
    C. 知是目标、信是动力、行是基础
    D. 知是基础、信是目标、行是动力
    E. 知是目标、信是基础、行是动力

  • [单选题]社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()
  • A. 复述
    B. 澄清
    C. 沉默
    D. 改变话题
    E. 终止谈话

  • [单选题]属于健康性护理诊断的是()
  • A. 发热
    B. 母乳喂养有效
    C. 社区应对无效
    D. 有照顾者紧张的危险
    E. 潜在并发症:心律失常

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