患病后及时就医属于"促进健康行为"中的（）

【名词&注释】

调查研究(investigation)、公共政策(public policy)、社会支持(social support)、社区资源(community resources)、行为矫正(behavior modification)、小组讨论(group discussion)、文化传统(cultural tradition)、人类社会(human society)、不良嗜好(bad habits)、霍桑效应(hawthorne effect)

[单选题]患病后及时就医属于"促进健康行为"中的（）

A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好^{(bad habits)}行为
D. 预警行为
E. 保健行为

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[单选题]以下关于高可变行为的描述，不正确的是（）

A. 刚刚形成的行为
B. 社会不赞成的行为
C. 正处于发展时期的行为
D. 既往无成功改变实例的行为
E. 与文化传统^{(cultural tradition)}关系不大的行为

[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）

A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 正强化法
E. 想象法

[单选题]人类社会^{(human society)}行为的确立是（）

A. 模仿过程
B. 社会化过程
C. 学习过程
D. 练习过程
E. 适应过程

[单选题]健康教育是有计划、有组织、有评价的（）

A. 服务工作
B. 宣传工作
C. 调查研究
D. 系统干预活动
E. 说服工作

[单选题]健康促进有多个领域，其中"发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域（）

A. 制定促进健康的公共政策
B. 创造支持环境
C. 加强社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

[单选题]小组讨论时，适宜的小组人数一般为（）

A. 2～5人
B. 3～6人
C. 6～10人
D. 10～15人以上
E. 15～20人

[单选题]1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成（）

A. 北京市
B. 上海市
C. 海口市
D. 厦门市
E. 杭州市

[单选题]下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是（）

A. 暗示效应
B. 评定错误
C. 霍桑效应^{(hawthorne effect)}
D. 测量对象成熟性
E. 回归因素

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