2023健康教育与健康促进(副高)考试考试试题试卷(6AB)

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、社会环境(social environment)、实践经验(practical experience)、月经周期(menstrual cycle)、教育计划(education plan)、领导水平(leading level)、窦性心律不齐(sinus arrhythmia)、神经衰弱综合征(neurasthenic syndrome)、记忆力减退(loss of memory)、深刻理解(deeply understand)

[单选题]关于流行病学，下列说法不正确的是

A. 它是预防医学的基础学科
B. 它以个体为研究对象
C. 它可以评价药物或保健措施的有效性、安全性问题
D. 它可以研究疾病的自然史
E. 它能为卫生决策提供依据

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学习资料：

[单选题]为提高诊断试验的特异度，对几个独立试验可( )

A. 并联使用
B. 串联使用
C. 先串联后并联使用
D. 要求每个试验假阳性率低
E. 要求每个试验特异度低

[单选题]社区卫生服务的特点之一是提供综合性服务，这种综合性服务的服务方式包括

A. 医疗服务和社区服务
B. 个人、家庭和社区
C. 预防、治疗和康复相结合
D. 健康教育和社区干预
E. 社区康复和社区预防

[单选题]对生物－心理－社会医学模式的产生和发展起到了至关重要的作用的是

A. 希波克拉底
B. 魏尔啸
C. 哈维
D. 巴斯德
E. 恩格尔

[单选题]社会因素影响人类健康主要是通过

A. 躯体感受起作用
B. 人际感受起作用
C. 社会感受起作用
D. 教育感受起作用
E. 心理感受起作用

[单选题]健康教育要提供人们行为改变所必须的

A. 医疗技术
B. 生化检测技术
C. 知识、技术与服务
D. 救护技术
E. 诊断技术

[单选题]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和

A. 人员素质
B. 资源分析
C. 领导水平
D. 心理问题分析
E. 社会环境

[单选题]过程评价关注的是

A. 需求评估
B. 正在设计中的规划
C. 规划实施本身
D. 受众分析
E. 干预策略选择

[单选题]关于描述性研究的叙述，正确的是

A. 描述性研究总是设立对照组
B. 生态学研究以个体为单位收集和分析资料
C. 描述性研究最大的优点是直接验证病因假设
D. 依据描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索
E. 抽样调查通常要求进行随机分组

[单选题]社区组织理论的核心是

A. 协调
B. 倡导
C. 开发
D. 赋权
E. 动员

[单选题]长期在高频电磁场的作用下，人体主要临床表现是

A. 胃溃疡
B. 肢端麻木
C. 女工月经周期紊乱
D. 神经衰弱综合征^{(neurasthenic syndrome)}
E. 心律不齐

[单选题]开展健康教育培训工作首先应进行的是

A. 确定培训对象
B. 选定培训教材
C. 制定培训计划
D. 评估培训需求
E. 选择培训主题与内容

[单选题]健康促进是一种

A. 社会策略
B. 部门协调
C. 社会动员
D. 社会倡导
E. 环境支持

[单选题]六淫致病，具有发病急、变化快特点的邪气是（ ）

A. 风邪
B. 寒邪
C. 湿邪
D. 燥邪
E. 火邪

[单选题]舌体瘦薄、舌色淡白，说明（ ）

A. 阴亏
B. 伤津
C. 气血两虚
D. 阳虚
E. 寒湿

[多选题]循行于腹面的经脉有（ ）

A. 足太阴经
B. 足少阴经
C. 足阳明经
D. 任脉
E. 足厥阴经

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