【名词&注释】
天疱疮(pemphigus)、模板合成(template synthesis)、急性牙髓炎(acute pulpitis)、牙周组织(periodontium)、扁平苔藓(lichen planus)、防御反应、有利于(beneficial to)、牙周炎症、牙髓坏死(pulp necrosis)、异常情况(abnormal condition)
[多选题]关于宿主的防御反应与牙周病,叙述错误的是
A. 中性粒细胞对牙周组织只起防御作用
B. 巨噬细胞参与宿主的防御反应
C. 体液免疫产生的白细胞对组织只起保护作用
D. 细胞免疫不参与牙周炎症反应
E. 宿主的防御反应在牙周病的病理机制中起防御和损伤双重作用
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[单选题]牙周探诊力量一般为 ( )
A. 10~20g
B. 10~15g
C. 20~25g
D. 30~35g
E. 20~30g
[单选题]牙周病史的收集主要通过以下哪种方式 ( )
A. 问诊
B. 视诊
C. 探诊
D. 触诊
E. 叩诊
[单选题]患者,男性,35岁,唇部及口腔内不明原因溃烂2周,疼痛剧烈,说话及进食困难,患者去年发生过类似疾病,检查:唇部糜烂、出血、结痂,舌背,口底及右颊部有大面积糜烂,覆黄色假膜,两手掌有圆或椭圆形红斑,该患者可能诊断为 ( )
A. 多形渗出性红斑
B. 糜烂型扁平苔藓
C. 药物性口炎
D. 盘状红斑狼疮
E. 天疱疮
[单选题]深龋和慢性牙髓炎的主要鉴别点是
A. 刺激痛的强弱
B. 有无自发痛史
C. 自发痛的剧烈程度
D. 自发痛能否定位
E. 都不正确
[单选题]临床上去除龋坏组织的标准主要根据
A. 洞壁牙体组织的颜色深浅
B. 洞壁牙体组织的硬度
C. 洞底的位置
D. 预计剩余牙体组织的多少
E. 患者的敏感程度
[单选题]口腔健康教育的目的是
A. 传递口腔健康信息
B. 使人们认识到并能终生保持口腔健康
C. 吸引人们对口腔健康项目的兴趣
D. 保证目标人群对口腔健康项目的参与
E. 营造有利于(beneficial to)口腔健康的环境
[单选题]患者男,25岁。诉左下后牙自发性尖锐疼痛两天,伴夜间痛,冷刺激加剧,疼痛不能准确指出哪个牙齿,视诊牙面见深龋洞,探(++)。最可能的诊断是
A. 可复性牙髓炎
B. 急性牙髓炎
C. 慢性牙髓炎
D. 牙髓坏死(pulp necrosis)
E. 急性根尖周炎
[单选题]颞颌关节的组成不包括
A. 髁状突
B. 喙突
C. 颞骨关节面
D. 关节盘
E. 关节囊
[单选题]RNA的生物合成-转录是
A. 在RNA和DNA多聚酶的作用下,以DNA为模板合成的过程
B. 在RNA多聚酶的作用下,以DNA为模板合成的过程
C. 在DNA多聚酶的作用下,以RNA为模板合成的过程
[多选题]取印模的要求有
A. 使组织受压均匀
B. 用海藻酸盐印模材取印模
C. 尽可能扩大印模面积
D. 边缘要圆钝,有一定厚度
E. 采取功能性印模
[多选题]能引起血糖增高的疾病有
A. 心肌梗死
B. 嗜铬细胞瘤
C. 糖尿病
D. 甲状腺功能亢进
E. 颅脑损伤
[单选题]患者因体质虚弱,或过于饥饿、情绪紧张及针刺手法过强等引起头晕、恶心、面色苍白,甚至胸闷心慌、汗出肢冷、脉搏微弱、不省人事的属针刺异常情况(abnormal condition)中的( )
A. 滞针
B. 后遗感
C. 弯针
D. 晕针
E. 气胸
[多选题]下列属于正治的是( )
A. 寒者热之
B. 热者寒之
C. 实者泻之
D. 虚者补之
E. 通因通用
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