【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、组织机构(organization)、管理能力、知识点(knowledge point)、员工素质(staff quality)、技术人员(technician)、劳动效率(labour efficiency)、教育学家(educationist)、非技术性(non-technical)、适用于(suitable for)
[多选题]在员工素质测评量化中,()可以被看作二次量化。
A. 类别量化
B. 顺序量化
C. 实质量化
D. 等距量化
E. 模糊量化
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学习资料:
[单选题]()是测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式。
A. 技术性笔试
B. 非技术性(non-technical)笔试
C. 专业讨论题笔试
D. 综合分析题笔试
[单选题]若招聘营销人员和技术人员,面试的问题及考核的要素完全一致,这说明()。
A. 面试目的不明确
B. 面试缺乏系统性
C. 面试标准不具体
D. 问题设计不合理
[单选题]美国教育学家(educationist)布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()。
A. 124365
B. 213465
C. 123465
D. 214365
[单选题]下列定员方法中,()主要适用于(suitable for)从事服务性或辅助性等类岗位的非直接生产人员的定员。(2014年新增知识点)
A. 按比例定员法
B. 按劳动效率(labour efficiency)定员法
C. 按设备定员法
D. 按组织机构、职责范围和业务分工定员法
[多选题]性格的基本特征包括()。
A. 气质的构成特征
B. 对现实的态度
C. 性格的意志特征
D. 性格的情绪特征
E. 性格的理智特征
[多选题]以下()测评指标,可以使用文件筐作为测评工具。
A. 分析式思考
B. 自我管理能力
C. 领导技能
D. 战略管理能力
E. 团队管理能力
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