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影响学习的因素有:()。

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    远程教育(distance education)、社会问题(social problems)、函授教育(correspondence education)、文件夹(folder)、社会存在(social existence)、自我控制能力(self-control ability)、记事本(tickler)、不科学(unscientific)、收藏夹(favorite)、思考问题(thinking problems)

  • [多选题]影响学习的因素有:()。

  • A. 学生
    B. 教师
    C. 学校
    D. 家庭
    E. 社会

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  • 学习资料:
  • [单选题]cienceWord60中,使用()操作,可以选中单个子对象。()
  • A. Ctrl+Shift十鼠标单击子对象
    B. 鼠标单击子对象
    C. Shift+鼠标单击子对象
    D. Ctrl+鼠标单击子对象

  • [单选题]对于小学5,6年级的学生,以下最不可能属于他们特征的是()。
  • A. 学生能够借助具体事物作出一定程度的推理,开始用抽象的规则来思考问题(thinking problems)
    B. 学生探究知识的热情度非常高。
    C. 学生能够对社会存在.公正.真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
    D. 学生自我控制能力不强,需要老师.家长对其进行引导。

  • [多选题]在《找春天》教学设计时,一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法不科学(unscientific)的是:()
  • A. A、将网址记录到自己的记事本(tickler)上。
    B. B、将网页另存到一个特定的文件夹。
    C. C、将网页中的内容全部复制到word文档中。
    D. D、将网址添加到收藏夹(favorite)中。

  • [单选题]在PowerPoint2010幻灯片中,不可以插入()文件。
  • A. A、Avi
    B. B、Wav
    C. C、Bmp
    D. D、Exe

  • [单选题]()是一种用通信方式进行教学,以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学,通信辅导。
  • A. 远程教育
    B. 函授教育
    C. 网络教育
    D. 计算机辅助教育

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