《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要

【名词&注释】

《四世同堂》(the yellow storm)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、中篇小说(novelette)、杭嘉湖地区、《月牙儿》(the crescent)、《龙须沟》、温故而知新、利用职务之便(the using official post convenience)、《中小学教师职业道德规范》、学生课业负担

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有( )。

A. 减少学生课外及校外活动
B. 加强教辅市场管理，取缔补习机构
C. 依据升学率对地区和学校进行排名
D. 调整教材内容，科学设计课程难度

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学习资料：

[单选题]某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法()。

A. 反映教学需要
B. 体现敬业精神
C. 违背教育规律
D. 违背师德规范

[单选题]下列作品中，不属于老舍创作的是( )。

A. 《茶馆》
B. 《龙须沟》
C. 《骆驼祥子》
D. 《林家铺子》

[单选题]学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要取决于教师对这种环境的( )。

A. 认识
B. 设想
C. 设计
D. 安排

[单选题]将猫、狗、鼠等概括为"动物"，这是( )。

A. 信号学习
B. 辨别学习
C. 概念学习
D. 连锁学习

[单选题]学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )

A. 学习动机
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力

[单选题]考试时注意自己的答题速度和时间，属于( )。

A. 计划策略
B. 组织策略
C. 学习时间策略
D. 监控策略

[单选题]学习文言文单元，教师强调词类活用是需要重点掌握的知识点之一，建议学生对课本中出现的词类活用现象进行整理分类并举例。以下与例句中词类活用现象相同的一项是( )。例句：被坚执锐

A. 公将鼓之
B. 温故而知新
C. 既东封郑
D. 渔人甚异之

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