再造性想象是根据外部信息的启发，对自己脑内已存入的记忆表象进

【名词&注释】

发现问题、积极作用(positive role)、执行情况(implement situation)、具体化(embodiment)、挑战性(challenging)、推广应用(popularization and application)、逻辑思维(logical thinking)、受训者、检查法(control method)、解决困难(untie a difficulty)

[单选题]再造性想象是根据外部信息的启发，对自己脑内已存入的记忆表象进行()的思维活动。

A. 再造
B. 经验
C. 检索
D. 训练

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学习资料：

[单选题]()是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。

A. 主体附加法
B. 特性列举法
C. 形态分析法
D. 缺点列举法

[单选题]发散思维的类型不包括()。

A. 逆向思维法
B. 横向思维法
C. 颠倒思维法
D. 扩散思维法

[单选题]创新是指()为了一定的目的。遵循事物发展的规律。对事物的整体或其中的某些部分进行变革。从而使其得以更新与发展的活动。

A. 主体(人)
B. 客体(人)
C. 集体(人)
D. 团队(人)

[多选题]设问检查法^{(control method)}是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合。以明确问题的性质、()、责任等项。从而使问题具体化，经缩小需要探索和创新的范围。

A. 程度
B. 范围
C. 目的
D. 理由
E. 场所

[多选题]书本型思维障碍的特征是()。

A. 迷信书本上的理论
B. 不敢提出质疑
C. 不能纠正前人的失误
D. 不能探索新的领域
E. 不主动解决困难^{(untie a difficulty)}

[多选题]逻辑思维^{(logical thinking)}在创新中的积极作用有()。

A. 发现问题
B. 直接创新
C. 筛选设想
D. 评价成果
E. 推广应用，总结提高

[单选题]执行机会的多少具体体现在几个方面。其中不包括()。

A. 受训者是否执行过该类型任务
B. 受训者执行了多少资该类型任务
C. 可用于工作当中的培训内容的数量
D. 难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况

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