( )是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体

【名词&注释】

故意犯罪(intentional crime)、发展水平、最近发展区(zone of proximal development)、随机应变(improvise)、中小学幼儿园、福利待遇(welfare treatment)、初级中学(junior secondary school)、儿童心理发展观(the idea of children ' s psychological ...)、《中华人民共和国教师法》、在此基础上(on this basis)

[单选题]( )是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现。

A. 学术研究权
B. 进修培训权
C. 参与管理权
D. 报酬待遇权

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学习资料：

[单选题]在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点？( )

A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 主体性

[单选题]小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该( )。

A. 给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业
B. 先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因
C. 要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D. 让小飞在办公室写检讨，不准许他上课

[单选题]只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下哪项结论( )。

A. 小李在图书馆内，则小黄没有去公园散步
B. 小王在图书馆内，则小李也在图书馆内
C. 小李不在图书馆内，则小黄在公园里散步
D. 小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步

[单选题]如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时，他会产生一种( )的观念。

A. "我太笨了"
B. "我不够努力"
C. "问题太难"
D. "我运气不佳"

[单选题]苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观^{(the idea of children s psychological )}提出了( )。

A. 阶段发展理论
B. 人格发展理论
C. 最近发展区理论
D. 文化历史发展理论

[单选题]反复出现自己不能控制的行为或观念的神经症属于( )。

A. 抑郁症
B. 恐惧症
C. 焦虑症
D. 强迫症

[多选题]简述从哪些方面可以获取课程资源。

A. (1)学校资源； (2)社区资源； (3)家庭资源； (4)媒体资源。

[单选题]大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年。刑满释放后，他前往某初级中学^{(junior secondary school)}应聘。学校

A. 不得聘用
B. 可以聘用
C. 应当聘用
D. 暂缓聘用

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