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在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

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  • 【名词&注释】

    生活环境(living environment)、早日康复(rehabilitation early)、群策群力(workout)、提高工作效率(improve work efficiency)、总结经验教训(sum up experiences)、行使权力(exertion of power)、重要工作(important work)、车间主任(workshop director)、得出结论(conclusion that)、完成任务(task-performing)

  • [单选题]在安排每天的重要工作(important work)时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

  • A. 把重要工作(important work)安排在工作效率最高的时间
    B. 把每天的重要工作(important work)都安排在固定的时间段
    C. 不做事先安排,什么时候有重要工作(important work)什么时候做
    D. 把重要工作(important work)安排在每天工作的开始阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]不属于PEST分析法分析的内容的是()
  • A. 生活环境
    B. 经济环境
    C. 政治法律环境
    D. 技术环境

  • [单选题]在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的()阶段。
  • A. 作出决定
    B. 建立多个选择标准
    C. 阐明问题
    D. 提出多个解决方案

  • [单选题]在面对冲突时,对他人需要的关注较高,对自身需要的关注较低,不发生争论,这种面对冲突的行为是()。
  • A. 对抗
    B. 迁就
    C. 折中
    D. 回避

  • [单选题]根据KOLB学习周期,从经验中总结规律、得出结论(conclusion that),总结经验教训是从()阶段开始学习。
  • A. 获得经验
    B. 反思
    C. 理论化
    D. 应用

  • [单选题]关于头脑风暴法的第二个阶段,下面说法不正确的是()。
  • A. 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
    B. 挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
    C. 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
    D. 继续工作,合理处理剩下的想法

  • [单选题]关注于人际关系,它让团队成员们结合在一起,使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是()。
  • A. 团队沟通职能
    B. 团队任务职能
    C. 团队维护职能
    D. 团队决策

  • [单选题]张东升是平山矿业公司露天矿机修车间的一位维修钳工,正式技工学校毕业,今年38岁,年富力强。他干劲大,手艺强,肯负责,人缘好,还带了三名学徒工做徒弟,同事和上级都挺喜欢他,车间主任(workshop director)李明更视他为骨干,常让他代表自己去矿上或公司开干部会,大家都说李主任的接班人非他莫属。今天是周一,他正赶上白班,忽然听说李主任心脏病犯了,已经住进职工医院。李主任德高望重,深受大家敬爱,就是身体不行。这回住院,人人都盼望他早日康复,以为又象往常那样,过几天就出院上班。不料傍晚传来噩耗,李主任病重,经抢救无效,已病逝在医院中。大家都很悲痛,纷纷去向李师母表示悼念和慰问。次日一早,分管人事的周副矿长来电话,要张东升暂时代理车间主任(workshop director),行使权力,不使工作受损,还特别关注正在抢修的一台装载机,问何时能修好,这可是矿上等着要用的急活。张东升答应周四中午前一定修好交用。星期三上午,周副矿长把张东升召去,正式通知他公司已任命他继任车间主任(workshop director),并表示了祝贺和期望。然后张东升就匆匆赶回车间,参加突击抢修那台装载机去了。任务很重,他不放心,又跟着夜班工人继续干到晚上九点多,再三叮嘱夜班班长抓紧工作,才回家休息。周四早上,张东升特别早到班,发现昨晚矿上又有四辆自卸式载重卡车送来待修,而那台装载机还未修好。张东升忙把全车间白班职工召在一起,说明了面临的修车任务如何重要、迫切和艰巨,号召大家化悲痛为力量,群策群力,尽快完成任务(task-performing)。工人们纷纷表态要努力干活,如期修好这批车辆。张东升略感松了一口气,就上备品库去检查库存是否足以应付这批抢修任务。这时,露天采掘队来电话,说他们的一台主力设备,32吨自卸卡车抛锚在现场,要求派人去抢修。张东升知道如今人人手头的活都又多又紧,就自己背起工具箱,下露采现场去抢修了。待他修好那台自卸卡车,回到车间,已经快中午了。他发现车间里乱遭遭一片:四辆待修自卸车中有三辆在停工待料,忙问这是咋回事。工人们说已故李主任以前定下的规矩,备件要主任签过字才能领取。这时,矿上又有两台故障车送到待修。张东升刚办完接车手续,周副矿长又来电话要装载机了。听说还没修好,周矿长老大不快,埋怨活抓得不紧,并强调这会给矿上带来很大损失。刚放下电话,公司常务副经理又打来电话,让他马上去总部出席紧急干部会议,本来张东升知道自己被正式提升为车间主任(workshop director),还挺高兴,也颇有信心当好这个主任,如今想法好像有些变了。他怀疑这提升对自己究竟是不是一件好事,对能否胜任主任一职,也变得不太有把握了。张东升要改变目前的状态,最重要的是他应该学会()。
  • A. 信任
    B. 授权
    C. 沟通
    D. 忍让

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