【名词&注释】
规章制度、伤害事故(injury accident)、逻辑关系(logical relation)、短时记忆(short-term memory)、中间环节(intermediate link)、深度加工(deep processing)、适龄儿童(children of school age)、说服教育(persuasive education)、事故责任(accident liability)、接受教育(receive education)
[单选题]小童和小刚都是年满15周岁的中学生,上课期间老师出门接电话,二人争吵扭打起来,小童被击中眼部,导致失明,在此事件中应当承担事故责任(accident liability)的是( )。
A. 小童及其监护人
B. 学校及小刚
C. 小童和小刚
D. 小刚及其监护人
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学习资料:
[单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。
A. 以情感体验为主
B. 以说服教育(persuasive education)为主
C. 以实践锻炼为主
D. 以表扬激励为主
[单选题]跳跃:动作,正确答案是( )。
A. 幸福:相聚
B. 大楼:小屋
C. 蜡笔:图画
D. 郁闷:心情
[单选题]关于义务教育的理解,不正确的是( )。
A. 适龄儿童(children of school age)、青少年有接受教育(receive education)的义务
B. 义务教育是自愿接受的教育
C. 国家、社会有义务保证儿童接受教育(receive education)
D. 义务教育是带有强制性的教育
[单选题]美国信息加工心理学家加涅在其学习模型中提出了三种记忆系统,其中对信息进行实质加工的信息记忆系统是( )。
A. 瞬间记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 瞬时感觉记忆
[多选题]良好的记忆品质有( )。
A. 敏捷性
B. 持久性
C. 准确性
D. 选择性
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