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教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当(

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    充分条件(sufficient condition)、内隐记忆(implicit memory)、必要条件(necessary condition)、劳动教养(reeducation through labor)、情景记忆(episodic memory)、创造性的(creative)、必须有(must have)、程序性记忆、高智商(high intelligence quotient)

  • [单选题]教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。

  • A. 限制其与其他同学接触
    B. 限制其使用学校的设施
    C. 按其以往表现评价品行
    D. 允许参加学校各项活动

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  • 学习资料:
  • [多选题]根据意识参与程度可将记忆分为( )。
  • A. 内隐记忆
    B. 陈述性记忆
    C. 程序性记忆
    D. 情景记忆
    E. 外显记忆

  • [单选题]高创造性者必须具有高于一般水平的智商。( )A.正确B.错误
  • A. A

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