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强化说运用()来解释言语的获得。

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  • 【名词&注释】

    不平衡(unbalance)、气质类型(temperament type)、神经类型(nerve type)、操作性(operability)、抑郁质(melancholic temperament)、智力发展的关键期、无条件反射(unconditioned reflex)、儿童心理发展(children ' s mental development)、接近于(close to)、学前儿童心理

  • [单选题]强化说运用()来解释言语的获得。

  • A. A、模仿学习
    B. B、语言获得装置
    C. C、操作性条件反射
    D. D、无条件反射(unconditioned reflex)

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展(children s mental development)的规律。
  • A. 小
    B. 接近学前晚期
    C. 大
    D. 接近于(close to)成年

  • [单选题]()前是智力发展的关键期
  • A. 5岁
    B. 8岁
    C. 10岁
    D. 15岁

  • [单选题]神经类型强、不平衡,气质类型属于()。
  • A. 粘液质
    B. 多血质
    C. 抑郁质
    D. 胆汁质

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