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按照法律的一般分类标准,《中华人民共和国教师法》属于( )。

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  • [单选题]按照法律的一般分类标准,《中华人民共和国教师法》属于( )。   ①一般法   ②国内法   ③特别法   ④实体法

  • A. ①②③
    B. ①②④
    C. ①③④
    D. ②③④

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  • 学习资料:
  • [单选题]"开其意,达其辞。"这句话体现的教学原则是( )。
  • A. 循序渐进原则
    B. 因材施教原则
    C. 启发性原则
    D. 直观性原则

  • [多选题]小于同学在最近的学习中发现当天学习的内容,如果不及时复习,很快就出现遗忘。那些成绩不错的同学们都在课前预习和课后复习。在学习中,同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候,并且在背诵课文时,第一段和最后一段背诵的效果最好。阅读以上材料,回答:(1)遗忘有什么规律?(2)如何解释"早晨起床后和晚上临睡前记忆效果最好"的现象。
  • A. (1)遗忘的规律包括:①不重要和未经复习的内容易遗忘,题干中的"如果不及时复习,很快就出现遗忘"体现了这一规律。②机械识记比意义识记易遗忘,无意识记比有意识记易遗忘。③艾宾浩斯的遗忘曲线规律表明,遗忘进程不均衡,有"先快后慢"的特点。④关于遗忘的原因,消退说认为不经复习强化的内容,逐渐完全遗忘;干扰说认为主要由前摄抑制、倒摄抑制引起遗忘。题干中的"早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好"和"第一段和最后一段背诵的效果最好"体现了这一规律。(2)遗忘的理论有一种干扰说。干扰说认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除,记忆就能恢复,而记忆痕迹不会消退。干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。后摄抑制是后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。早晨起来学习效果好是因为早晨之前在睡觉,没有前摄抑制,只有倒摄抑制。而有些同学喜欢晚上睡觉之前学习,是因为晚上睡觉前只有前摄抑制,而没有倒摄抑制,因为学过之后就睡觉了。也就是说早晨和晚上只受到前摄抑制或后摄抑制其中一种的干扰,而一天中间学习的材料既受到前摄抑制,又受到后摄抑制的干扰,即受到了双重抑制的干扰。故早晨起床后和晚上临睡前记忆效果最好。

  • [单选题]学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问,甲说:"不是我捐的";乙说:"是丁捐的";丙说:"是乙捐的";丁说:"我肯定没有捐。"最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件,请判断下列哪项为真?( )。
  • A. 甲说的是真话,是丙捐的
    B. 丁说的是真话,是甲捐的
    C. 乙说的是真话,是丁捐的
    D. 丁说的是假话,是丁捐的

  • [多选题]下列关于德育说法正确的是( )。
  • A. 德育仅仅是道德教育
    B. 通常,德育原则和德育规律是对同一事物的不同指称
    C. 德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统
    D. 德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响

  • [单选题]如果不选择文本对象,设定字符格式就( )。
  • A. 会对整个文件起作用
    B. 只修改插入点之前的字符格式
    C. 只对插入点处新输入的文本起作用
    D. 不起作用

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