【名词&注释】
发展阶段、幸福感(well-being)、个别谈话(individual interview)、过渡阶段、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、个别辅导(individual coaching)、性关系、不符合(inconformity)、登记表(registration sheet)、适用于(suitable for)
[单选题]个别辅导做配合中,不符合(inconformity)情况的是()
A. 良好的师生关系可以替代、转化负性关系
B. 所有关系都可以转化为学习关系
C. 倾听式的个别谈话
D. 把领导的身心言行制度化、规范化
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学习资料:
[单选题]心理测量就是根据一定的法则用()对人的行为和心理加以确定。
A. A、数字
B. B、等级
C. C、文字
D. D、符号
[单选题]“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于(suitable for)哪个班级的发展阶段?()
A. A、接触认识熟悉阶段
B. B、规范阶段
C. C、过渡阶段
D. D、工作阶段
[多选题]学生心理档案的建构过程,包括()
A. 心理档案内容的确立
B. 心理测评工具的选择与施测
C. 结果的解释和心理档案的建立
D. 咨询或辅导登记表(registration sheet)
[多选题]如何提升老师自身的幸福感,快乐感()
A. 释放自己内在的小孩
B. 增加自己感受小快乐,小幸福的经验
C. 尽量等待大快乐的时机
D. 尽量避免遭受挫折
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