【名词&注释】
不一致(inconsistency)、主观题(subjective questions)、非正式评价(informal assessment)、总结性评价(summative evaluation)
[判断题]在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫正式评价。
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学习资料:
[多选题]教学测量与评价的类型有)
A. A.形成性和总结性评价(summative evaluation)
B. B.常模参照与标准参照评价
C. C.配置性和诊断性评价
D. D.正式和非正式评价
[多选题]自编测验的题型包括()
A. A.客观题
B. B.主观题
C. C.实践考核
D. D.实习表现
[多选题]自编测试的常见错误有()。
A. A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B. B.教师对测验准备不够充分
C. C.测验太简单,题量小
D. D.教师对无关细节过于强调
E. E.教师对测验的项目分类比例不一致
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