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暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的()类型。

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    社会环境(social environment)、社会地位(social status)、创造性思维(creative thinking)、内部结构(internal structure)、暴力行为(violent behavior)、地域性社区、违法行为(illegal activities)、反社会行为、最佳时期(optimum period)、家庭成员关系(relations among family members)

  • [单选题]暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的()类型。

  • A. 利己行为
    B. 反社会行为
    C. 偏差行为
    D. 违法行为(illegal activities)

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  • 学习资料:
  • [单选题]一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
  • A. 感知运算阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]()是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期(optimum period)
  • A. 婴幼儿阶段
    B. 青年阶段
    C. 中年阶段
    D. 老年阶段

  • [单选题]老年阶段在心理发展方面的特征()。
  • A. 心理上逐渐依赖他人
    B. 老年期失去了创造性思维
    C. 人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面。
    D. 社会地位的下降,内心产生失落感

  • [多选题]家庭对个体的影响主要是通过()发生的。
  • A. 家庭成员关系(relations among family members)
    B. 家庭内互动
    C. 家庭内部结构
    D. 家庭人员数目
    E. 家庭受教育程度

  • [多选题]社区作为社会环境的构成要素之一,根据不同标准可划分为不同类型,包括以下()类型。
  • A. 地域性社区和功能(精神)性社区
    B. 农村社区和城市社区
    C. 传统社区和现代社区
    D. 边缘社区和偏远社区
    E. 新社区和农村社区

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