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社会工作是一个专业,强调社会工作者必须经过专业训练。在社会工

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    重要任务(important task)、发现问题、家庭关系(family relationship)、精神紧张(psychentonia)、专业训练(professional training)、丰富多彩(colorful)、解决问题。、一蹶不振、经济能力(economic capacity)、社区居委会主任

  • [单选题]社会工作是一个专业,强调社会工作者必须经过专业训练。在社会工作实务中,专业社会工作者经常要负责带领志愿者一起为人们提供服务。下列职业中,哪一类不是专业工作者?()

  • A. 医生
    B. 律师
    C. 社会工作者
    D. 社区居委会主任

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  • 学习资料:
  • [多选题]运用一定的评估方法计算同一路线价区段内的若干标准宗地的地价,然后求这些标准宗地的单位地价()等,即得该路线价区段的路线价。
  • A. 众数
    B. 加权算术平均值
    C. 简单算术平均值
    D. 中位数
    E. 随机选择数

  • [单选题]张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,遂向社会工作者寻求帮助。社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题。这体现了社会工作的什么特点?()
  • A. 注重实践
    B. 互动合作
    C. 多方协同
    D. 强调专业方法

  • [单选题]刘某与丈夫离婚,从而导致其精神崩溃,在社会工作者的多次服务之后,刘某逐渐恢复正常。这体现了社会工作()的目标。
  • A. 激发潜能
    B. 促进发展
    C. 解决社会问题
    D. 解救危难

  • [单选题]一些困难群体由于家庭经济能力(economic capacity)较弱从而不愿参加社区的公共活动,他们的朋友圈逐渐缩小,逐渐脱离正常生活。社会工作者为了改变这一现状,为其开展丰富多彩的活动,恢复其自信,改变其生活方式。这体现了社会工作()的功能。
  • A. 恢复弱化的功能
    B. 促进人的发展
    C. 促进人与社会环境的相互适应
    D. 促进服务对象正常生活

  • [单选题]高中生小红在升入高三后,学习压力倍增,经常担心自己考不上理想的大学,食欲不佳,精神紧张,老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助,通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪,增加其自信;同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法正确的是()。
  • A. 小红的家庭是小娜的服务对象
    B. 小红是服务活动的主体
    C. 小娜实施的活动是助人活动的载体
    D. 小娜实施的行动体现了对小红的主导性

  • [单选题]梁某因为家庭关系破裂而导致精神崩溃,社会工作者对她进行了多次辅导,最终使梁某恢复正常。这个过程体现了社会工作具有()的目标。
  • A. 促进发展
    B. 解救危难
    C. 缓解困难
    D. 恢复健康

  • [单选题]社会工作的重要任务和目标是()。
  • A. 促进社会公正
    B. 促进发展
    C. 助人自助
    D. 解决社会问题

  • [多选题]下列选项中,哪些属于社会工作服务对象层面的目标?()
  • A. 弘扬人道主义
    B. 解救危难
    C. 解决社会问题
    D. 缓解困难
    E. 促进发展

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