华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、弗洛伊德(freud)、笛卡尔(descartes)、苏格拉底(socrates)、遵守规则(obey rules)、充分利用(make full use)

[判断题]华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

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学习资料：

[多选题]金布尔关于学习的定义是（）

A. A、学习的结果是学习的主体要发生持久的变化
B. B、学习是发生外在行为和内在心理的变化
C. C、学习是一种活动过程
D. D、学习需要练习
E. E、学习要受到强化

[单选题]下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）

A. A、充分利用^{(make full use)}大学有效资源
B. B、合理的分配学习与生活时间
C. C、努力发展人际关系
D. D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望

[单选题]人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）。

A. A、笛卡尔
B. B、苏格拉底
C. C、弗洛伊德
D. D、马丁•布伯

[单选题]缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则^{(obey rules)}，服从权威，属于（）人格。

A. A、依赖
B. B、抑郁型
C. C、偏执型
D. D、分裂型

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