林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。

【名词&注释】

必典考网发布"林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。"考试试题下载及答案，更多教师资格证-初中物理的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

[单选题]林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光，经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民 　　共和国未成年人保护法》，当地人民法院可以采取的措施是( )。

A. 撤销林某的监护人资格
B. 给予林某行政处分
C. 责令林某赔礼道歉
D. 要求林某赔偿损失

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]在教学中讲授"果实"概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握"果实"概念。这是运用了( )。

A. 正例与反例配合法
B. 变式法
C. 比较法
D. 直观法

[多选题]教师播放了瀑布和郭晶晶跳水的镜头。 学生对郭晶晶的跳水动作报以热烈的掌声。 教师：瀑布和郭晶晶跳水的动作有什么共同点呢？学生：下落方向都是向下的。 教师：都是向下落向地面，说得真好。 教师：在我们生活中，还有其他类似现象吗？学生分别举了跳伞运动员、铅球、雨滴等例子。教师对每一位学生的回答都用“好”“很好”做了点评。 教师：为什么这些物体都会向地面落呀？ 学生：因为地球在吸引它们。 教师：我们知道，重力的作用使物体落向地面，大家能不能根据这个特点设计方案证明重力的方向？ 学生阐述实验方案：利用细线悬挂小球，然后剪断细线，观察小球下落方向就可以知道重力方向。 教师：说得好，你试试看。 学生剪断细线，小球下落。 教师：大家觉得这种方案怎么样？其他学生：很好。 教师：易于观察吗？学生：不易于。 教师：那就是说只能凭大概印象得出结论。 学生：这样不太准确。 问题：以上是初中物理《重力》教学的一个教学片段，请对上述教学片段做出教学评价。

A. 学生的实验方案可以说是对教师前面所给提示的直接应用，是对教师理论提示的机械实践重复。教师仍然用“说得好”来评价学生的方案，当然这个评价更多的是对学生主动回答问题的鼓励和肯定。 教师没有直接否定学生的实验设计方案，而是带领全体学生一起分析实验方案的不足。这样做，既有利于学生发现问题所在，也有利于营造和谐宽松的课堂氛围，保护学生参与课堂讨论的积极性。 学生开始给出的实验设计方案会存在一定的问题，这是很正常的，教师的处理思想也是正确的，但是语言还需要斟酌。对一个不可行的实验方案的评价和其他的评价应该有所区别，不应该都用“很好”“说得好”这样的简单评语。 教师的评价影响学生的判断，所以对不可行的实验方案，教师应该慎重选择课堂语言。

[单选题]人的发展是指人类身心的生长和( )。

A. 增强
B. 变化
C. 成熟
D. 死亡

[单选题]小张尚未成年，经常夜不归宿。有经验的李老师和小张签订了免责声明，因此李老师认为不必再通知小张的家长。李老师的行为( )。

A. 合法，充分给予小张自由
B. 合法，双方已经签订免责声明
C. 不合法，应在二十四小时内通知学生家长或其监护人
D. 不合法，违反了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

本文链接：https://www.51bdks.net/show/e951d.html