小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖

【名词&注释】

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[单选题]小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。

A. 成绩趋近
B. 成绩回避
C. 掌握趋近
D. 掌握回避

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学习资料：

[单选题]放学后，教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开，将小强单独反锁在办公室直至半夜，李某的行为( )。

A. 合法，教师有批评教育学生的权利
B. 不合法，李某侵犯了小强的人格权
C. 合法，教师具有督促学生完成作业的义务
D. 不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

[单选题]（ ）关于赌博所引出问题的讨论，开创了概率理论的建设。

A. 巴斯卡和费马
B. 格朗特
C. 棣莫弗
D. 贝叶斯

[单选题]( )是美育最高层次的任务。

A. 培养学生认识美的能力
B. 形成学生创造美的能力
C. 提高学生发现美的能力
D. 培养学生鉴赏美的能力

[单选题]特级教师于永正曾谈起初为人师时的一段经历： 　　一天，我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张。我火冒三丈，知情人立即"揭发"出撕本子的人。我一看那个学生，心里"咯噔"一下，愣了。我思虑良久，对全班同学说："我先向大家作个检讨。昨天，因这位同学写字潦草，我一气之下，将他的本子撕为两半。我不该这样做，我撕了他一个本子，而他只撕了我两张纸，说明他还是给老师面子的，他比我好。"教室里静静的，几十双眼睛一眨不眨地望着我。第二天早上，在我的办公桌上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。从教师职业道德规范角度看，以下选项不正确的一项是()。

A. 体现了于老师对学生的尊重
B. 说明于老师勇于自我批评，善于改正错误
C. 反映了于老师师道尊严的作风
D. 表现了于老师为人师表的素养

[单选题]《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中规定，关心爱护全体学生，尊重()，平等公正对待学生。

A. 年龄特征
B. 个体差异
C. 学生人格
D. 能力水平

[单选题]在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法：其中正确的是( )。

A. 形成良好的道德意志
B. 形成良好的道德环境
C. 形成良好的道德情感
D. 形成良好的道德习惯

[单选题]依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )。

A. 培养学生特长
B. 发展学生潜能
C. 尊重学生个性
D. 私拆学生信件

[单选题]当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时就成为( )。

A. 道德信念
B. 道德需要
C. 道德动机
D. 道德判断

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