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行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。(

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  • 【名词&注释】

    问卷调查(questionnaire)、普遍性(universality)、统一性(unity)、基本要素(basic elements)、观察法、角色扮演(role playing)、专用工具(special tool)、接班人(successors)、适用于(suitable for)、新技术、新方法

  • [单选题]行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。(2011年5月二级真题)

  • A. 能够向学员当场反馈学习的进展
    B. 能够考核培训后学员的能力进步
    C. 能够检验培训项目设置是否合理
    D. 能够测量和评价学员的行为变化

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  • 学习资料:
  • [单选题]在评估培训效果时,()更适用于(suitable for)调查面广、以封闭式问题为主的调查。
  • A. A.访谈法
    B. B.问卷调查法
    C. C.观察法
    D. D.电话调查法

  • [单选题]"T"小组又称()。
  • A. 替补训练
    B. 敏感性训练
    C. 阅读训练
    D. 角色扮演

  • [单选题]企业的年度培训目标一般不包括()
  • A. A.端正员工态度B.培养接班人(successors)C.更新员工知识D.提高员工业务技能

  • [单选题]()战略对培训的要求,应进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。
  • A. 成本领先战略
    B. 技术战略
    C. 差异化战略
    D. 集中一点战略

  • [多选题]在企业员工培训规划的制定过程中,必须达到以下哪些要求()。
  • A. 系统性
    B. 标准化
    C. 有效性
    D. 普遍性
    E. 高效性

  • [多选题]企业员工培训规划的设计,应当充分体现()等基本要素的统一性和综合性。
  • A. 信念
    B. 途径
    C. 远景
    D. 任务
    E. 策略

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