在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性

【名词&注释】

科学研究(scientific research)、科技知识(scientific knowledge)、主动性(initiative)、认识论(epistemology)、完整性(integrity)、现代科学(modern science)、多学科性(interdisciplinarity)、积极性和创造性(enthusiasm and creativity)

[填空题]在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性^{(enthusiasm and creativity)}，使学前儿童真正成为（）。

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[单选题]下列不属于教师科技素养内涵的是（）

A. 掌握丰富的科技知识
B. 能用科学的方法进行思考
C. 能尊重儿童
D. 以积极的态度对待科学技术

[单选题]关于学前儿童科学教育过程和结果的关系的论述，正确的是（）

A. 过程重要，结果并不重要
B. 结果重要，过程并不重要
C. 过程和结果是不可兼得的
D. 过程和结果是统一的

[多选题]现代科学^{(modern science)}具有哪些认识论特征（）。

A. 研究的完整性
B. 研究对象的多学科性^{(interdisciplinarity)}
C. 学科的多对象性
D. 科学研究的信息化

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