教师教和学生学的统一活动称为（）。

【名词&注释】

思想教育(ideological education)、知识结构(knowledge structure)、教师主导作用(teachers ' leading role)、社会活动(social activities)、内在联系(internal relations)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、团体活动(group activity)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)

[单选题]教师教和学生学的统一活动称为（）。

A. 教育
B. 教学
C. 教授
D. 学习

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学习资料：

[单选题]《学记》指出："独学而无友，则孤陋而寡闻"；"相观而善，相互切磋"。这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。

A. 谈话法
B. 讨论法
C. 参观法
D. 练习法

[单选题]课程被分为两部分：一部分按照学科进行，由学生个人自学读、写、算、历史、地理等方面的知识和技能；另一部分通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会等形式来培养和发展学生的"社会意识"。前者通过个别教学^{(individual teaching)}进行，后者通过团体活动^{(group activity)}进行。这种教学组织方式被称为（）。

A. 文纳特卡制
B. 道尔顿制
C. 贝尔-兰卡斯特制
D. 特朗普制

[单选题]赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点？（）

A. 间接经验^{(indirect experience)}与直接经验相统一
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 教学过程中知、情、意的统一
D. 教师主导作用与学生能动作用相结合

[单选题]列提纲属于（）。

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 监控策略

[单选题]某学生违反校规校纪，受到一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，学校撤销了处分，这种做法在心理学上叫（）。

A. 消退
B. 抑制
C. 负强化
D. 正强化

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