职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业

【名词&注释】

布鲁纳(bruner)、系统脱敏法(systematic desensitization)、现实可能性(realistic possibility)、根本利益(fundamental interests)、社会主义教育事业(socialist educational cause)

[单选题]职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为，用师德规范来衡量教师的行为，把需求和现实可能性加以对比，服从社会主义教育事业^{(socialist educational cause)}的根本利益。

A. 精神属性
B. 个人属性
C. 自然属性
D. 社会属性

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学习资料：

[单选题]下列哪种方法属于精神分析法？（）

A. 系统脱敏法
B. 支持疗法
C. 宣泄疗法
D. 认知作业法

[单选题]布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）

A. 转化
B. 获得
C. 评价
D. 同化

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