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《国家赔偿法》的规定,国家侵权赔偿责任的构成要件由()组成。

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    教育法律责任、教师聘任制(teacher employment system)、社会舆论(public opinion)、职务行为(official conduct)、教育行政部门(educational executive organizations)、两个方面(two sides)、《义务教育法》、乡镇人民政府(town government)、法定监护人、努力学习(learn hard)

  • [多选题]《国家赔偿法》的规定,国家侵权赔偿责任的构成要件由()组成。

  • A. 职务违法行为与损害之间的因果关系
    B. 职务违法行为
    C. 人身、财产权的损害
    D. 职务行为主体

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  • 学习资料:
  • [多选题]外在社会舆论的作用主要在于对教师的思想、行为的()两个方面。
  • A. 鼓励
    B. 评价
    C. 批评
    D. 审视

  • [单选题]《义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府(town government)或者县级人民政府教育行政部门责令限期改正。属于教育法律责任形式中的()。
  • A. 补救
    B. 惩罚
    C. 制裁
    D. 强制

  • [多选题]教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。
  • A. 身体素质
    B. 心理素质
    C. 审美情趣
    D. 实践能力

  • [多选题]实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系
  • A. A、强迫
    B. B、平等
    C. C、自愿
    D. D、公平

  • [单选题]提高教师师德修养的重要方法是()。
  • A. 努力学习(learn hard),掌握科学文化知识
    B. 向学生请教,向学生学习
    C. 严于解剖自己,认真进行自我批评
    D. 掌握行之有效的课堂教学技能

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