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小明每次遇到挫折或者做错事后,总是责备自己,认为都是因为自己

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    心理咨询(psychological consultation)、教育家(educator)、教师职业(teaching profession)、科学性原则(scientific principle)、可行性原则(feasibility principle)、不应该、教育研究课题

  • [单选题]小明每次遇到挫折或者做错事后,总是责备自己,认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果,以后再遇到类似的事情,自己肯定还是做不好。小明属于()归因风格。

  • A. A、乐观型
    B. B、持久型
    C. C、悲观型
    D. D、稳定型

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  • 学习资料:
  • [单选题]个体心理咨询中的要素包括尊重、真诚、共情等,共情也叫()
  • A. A、共享
    B. B、同情
    C. C、同理心
    D. D、理解

  • [单选题]游戏不是指()状态。
  • A. A、深度放松
    B. B、成瘾
    C. C、高度专注
    D. D、高峰体验

  • [单选题]教育家夏丐尊先生说:“教育不能没有感情,教师职业本身是爱的化身,爱的体现,爱的发扬,爱的延伸。”所阐述的教师人格机制的主要要素是()
  • A. A、崇高的职业理想
    B. B、真诚的爱心
    C. C、对事业执着
    D. D、坚强的意志

  • [多选题]为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则()
  • A. A、价值性原则
    B. B、创新原则
    C. C、可行性原则
    D. D、科学性原则

  • [多选题]下列老师的行为中,哪些是弱化的方式()
  • A. 指出对方不应该这么做
    B. 忽视,没有反应
    C. 先给与较大的奖励,逐渐减少奖励等级
    D. 以上都是

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