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童年期常见的心理卫生问题是()。

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    心理卫生(mental health)、生殖系统(reproductive system)、自下而上(from below)、教育水平(educational level)、发展过程、不均衡性(malconformation)、不良习惯(bad habits)、迅速发展(rapid development)、第二性征(secondary sex character)、生长关键期(main growing period)

  • [多选题]童年期常见的心理卫生问题是()。

  • A. 情绪问题
    B. 学习问题
    C. 品行问题
    D. 对性发育的困惑不解
    E. 顽固性不良习惯(bad habits)

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  • 学习资料:
  • [单选题]青春发育早期的特征是()。
  • A. 性器官迅速发育
    B. 第二性征(secondary sex character)迅速发展(rapid development)
    C. 出现第二次生长突增
    D. 社会化过程加速
    E. 内分泌系统功能活跃

  • [单选题]下列指标不能衡量儿童体格生长的是()。
  • A. 体重
    B. 身高
    C. 坐高
    D. 青春期开始时间
    E. 囟门闭合情况

  • [单选题]影响生长发育的环境因素不包括()。
  • A. 体育锻炼
    B. 生活质量
    C. 环境污染
    D. 学校教育水平
    E. 母子关系

  • [单选题]出生后第一个十年内哪个系统基本不发育()。
  • A. 淋巴系统
    B. 神经系统
    C. 生殖系统
    D. 消化系统
    E. 呼吸系统

  • [单选题]女孩的优势运动能力包括()。
  • A. 速度
    B. 耐力
    C. 力量
    D. 柔韧性
    E. 以上都不是

  • [多选题]对儿童青少年意外伤害的预防控制可采取多种措施,其中的“四干预”包括()。
  • A. 教育干预
    B. 技术干预
    C. 强制干预
    D. 紧急处置
    E. 主动干预

  • [多选题]儿童青少年心理的发展过程大体表现在哪些方面()。
  • A. 反应活动从未分化向分化、专门化方向发展
    B. 反应活动从不随意性、被动性向随意性、主动性方向发展
    C. 动作自下而上、由近及远、由粗到细、从整体到特殊发展
    D. 认知功能从认识客体的直接外部现象向认识事物的内部本质方向发展
    E. 对周围事物的态度从不稳定向稳定方向发展

  • [多选题]生长发育的一般规律包括()。
  • A. 赶上生长
    B. 生长发育速度的不均衡性
    C. 生长发育的阶段性和程序性
    D. 生长轨迹现象和生长关键期(main growing period)
    E. 各系统生长模式的时间顺序性与统一协调性

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