【导读】
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1. [单选题]下列关于抽动症病因的假说中不正确的是()
A. 可能为常染色体显性遗传,外显率存在性别差异
B. 多巴胺活动过度或受体超敏
C. 部分患儿存在器质性因素如左侧基底节过小
D. 应激等社会心理因素
E. 大脑局部区域的异常放电
2. [单选题]以下各项中哪项不是影响多动综合征预后的因素()
A. 童年期是否合并品行障碍及对立违抗障碍
B. 智力水平特别是学习困难存在与否
C. 家庭大小及完整性
D. 社会经济状况
E. 躯体健康状况
3. [单选题]下列关于注意缺陷与多动障碍症状的描述错误的是()
A. 容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品
B. 注意难以持久,容易因外界刺激而分心
C. 难以从事安静的活动或游戏
D. 遵守秩序和纪律
E. 在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话
4. [单选题]Rett综合征与儿童孤独症的鉴别要点在于()
A. 社会交往障碍(obstacles to social communication)较突出
B. 神经系统症状和体征较突出
C. 语言障碍(language disorders)较突出
D. 智能障碍较突出
E. 刻板、重复的行为较突出
5. [单选题]多动症的心理治疗方式主要是()
A. 支持性心理治疗
B. 精神分析
C. 行为治疗和认知行为治疗
D. 集体心理治疗
E. 催眠治疗
6. [单选题]在CCMD-3中品行障碍分为()
A. 反社会性品行障碍和攻击性障碍
B. 反社会性品行障碍和对立违抗性障碍
C. 反社会性品行障碍和分裂性障碍
D. 攻击性障碍和对立违抗性障碍
E. 反社会性品行障碍和自恋性障碍
7. [多选题]以下哪些属于特发于儿童少年期(child and adolescent)行为障碍(behavior disorder)()
A. 物质依赖
B. 品行障碍
C. 抽动障碍
D. 精神分裂症
E. 注意缺陷与多动障碍
8. [单选题]患儿,男性,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误;并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
A. E
9. [单选题]患儿,男性,4岁。3个月前无明显诱因出现眨眼、耸肩,多在情绪紧张的时候加重,入睡后消失,平均一天出现十余次,对生活没有太大影响,EEG正常。
A. E
10. [单选题]男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大,从小走路时喜欢跑着走,到哪里都是手脚动个不停;翻箱倒柜爬窗户;脾气大,有任何要求家人都要答应,否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上,成绩在班里排倒数几名,老师觉得他智商有问题。
A. A