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糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的()。

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    社区资源(community resources)、糖尿病患者(diabetic patients)、主要内容(main contents)、使用情况(service condition)、社会适应(social adaptation)、社会现象(social phenomenon)、充分发挥(give full play to)、适应环境(acclimatization)、节省时间(save time)、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的()。

  • A. 有关糖尿病知识的变化
    B. 有关糖尿病态度的变化
    C. 自测血糖技能的变化
    D. 饮食行为的变化
    E. 血糖控制率的变化

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育计划(health education plan)强调()。
  • A. 宣传
    B. 教育
    C. 设计和评价
    D. 信息回馈
    E. 效果

  • [单选题]观察法收集资料的特点是()。
  • A. 社会现象的收集方法
    B. 非语言资料的收集方法
    C. 间接的资料收集方法
    D. 节省时间(save time)不用记录
    E. 不准确的资料收集方法

  • [单选题]社会适应包括()。
  • A. 社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难
    B. 能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境(acclimatization)
    C. 能力得到充分发挥(give full play to),有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范
    D. 主动控制自我,适应环境(acclimatization)和改造环境
    E. 学习能力强,工作积极,社会交往主动

  • [单选题]人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于()。
  • A. 健康相关行为
    B. 健康行为
    C. 促进健康行为
    D. 危害健康行为
    E. 健康促进

  • [单选题]WHO提出健康四大基石不包括()。
  • A. 戒烟限酒
    B. 充足睡眠
    C. 适当锻炼
    D. 心理平衡
    E. 合理营养

  • [单选题]进行项目监测加强内部审计的主要内容是()。
  • A. 培训监测人员
    B. 传播材料预试验
    C. 规划进展情况
    D. 是否按项目要求使用资金
    E. 系统化资料收集与保存

  • [单选题]在社区健康促进中,可开发利用的社区资源不包括()。
  • A. 政策资源
    B. 财力资源
    C. 信息资源
    D. 物力资源
    E. 时间资源

  • [多选题]围绕健康促进领域,澳大利亚学者推出,健康促进具体应包括()。
  • A. 预防性健康保护
    B. 预防性卫生服务
    C. 预防性社会康复
    D. 健康保健
    E. 健康教育

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