【名词&注释】
有的放矢、中学教师(middle school teachers)、因材施教、循序渐进、结合实际(combined with practical)、发展过程、扬长避短、拔苗助长、中学阶段(middle school period)、比赛结果(game result)
[单选题]中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,不能把中学生当小学生看:同时也不能使用过于抽象的词汇,把中学生当成年人看。这是因为教师应关注到学生身心发展的( )。
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 互补性
D. 阶段性
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[单选题]A、B、C、D四个球队进行循环赛(每队与其他队各比赛一场),比赛结果(game result):B队输一场,C队比B队少赢一场,B队比D队少赢一场。那么,A队的名次为( )。
A. 第一名
B. 第二名
C. 第三名
D. 第四名
[单选题]卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和( )与教学改革产生了深远的影响。
A. 古代教育
B. 近代教育
C. 现代教育
D. 近代思想解放
[单选题]为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时应该注意贯彻( )。
A. 直观性原则
B. 理论联系实际原则
C. 巩固性原则
D. 启发性原则
[单选题]青少年的思维处于皮亚杰所说的( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]通过人格感化来培养学生品德的方法是( )。
A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 参观法
D. 实际锻炼法
[单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士等活动。这些活动体现的德育途径是( )。
A. 思想品德课教学
B. 课外、校外活动
C. 其他学科教学
D. 情境陶冶
[单选题]钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中。钱老师所采用的课堂管理方式是
A. 团体警觉
B. 替代强化
C. 最小干预
D. 处理转换
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