小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读

【名词&注释】

现代教育(modern education)、因材施教、教育方针(educational policy)、决定作用(decisive role)、经济制度(economic system)、根本途径(basic way)、沟通交流、再造想象(reproductive imaginary)、小组讨论教学、官能心理学

[单选题]小飞是初二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该( )。

A. 给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业
B. 先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因
C. 要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭
D. 让小飞在办公室写检讨，不准许他上课

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学习资料：

[单选题]关于现代教育的"社会目的"，下列表述中不恰当的是( )。

A. 传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果
B. 培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C. 培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人
D. 复制、再生产现有的社会存在模式

[多选题]教育方针的结构包括( )。

A. 教育的性质与方向
B. 培养人的质量和规格
C. 确定培养人的基本方法
D. 培养人的根本途径和根本原则

[单选题]教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的( )。

A. 搜集信息的能力
B. 交流、协作和表达的能力
C. 创新能力
D. 解决问题的能力

[多选题]看了鲁迅先生写的小说《祝福>，头脑中出现一个深受1日中国多种压迫的劳动妇女祥林嫂的形象，这种现象属于( )。

A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造现象
D. 创造想象

[单选题]认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是( )。

A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 经验内化说
D. 关系转换说

[多选题]制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些？

A. 制约学生群体促进或阻碍个体的因素有以下四点：(1)活动的难易；(2)竞赛动机的激发；(3)被他人评价的意识；(4)注意的干扰。

[单选题]木管五重奏包含长笛、双簧管、单簧管、大管与（ ）。

A. 小号
B. 圆号
C. 长号
D. 低音号

[单选题]在Word的编辑状态下，选择整个表格，执行“表格”菜单中的“删除行”命令，对其结果表述正确的是（ ）。

A. 表格中一行被删除
B. 整个表格被删除
C. 表格中一列被删除
D. 表格没有被删除

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