吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空

【名词&注释】

训练方法(training method)、仰卧位(supine position)、传递性(transitivity)、失语症(aphasia)、正常人(normal)、录音机(recorder)、压舌板(tongue depressor)

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）

A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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学习资料：

[单选题]下列不是实用交流能力的训练方法所强调内容的是（）。

A. 常用的原则
B. 传递性的原则
C. 交流策略的原则
D. 交流的原则
E. 反馈原则

[单选题]下列不属于失语症训练必备常用物品的是（）。

A. 录音机^(recorder)
B. 镜子
C. 训练用卡片
D. 一杯水
E. 压舌板^{(tongue depressor)}

[单选题]摄食时，正常人的每次入口量宜为（）。

A. 10ml
B. 15ml
C. 20ml
D. 25ml
E. 30ml

[单选题]关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述错误的是（）。

A. 开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位
B. 一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈
C. 辅助者位于患者健侧
D. 仰卧颈部后屈
E. 偏瘫侧肩部用枕头垫起

[单选题]患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

A. C

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