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在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适

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    独立性(independence)、文言文(classical chinese)、《孔雀东南飞》(peacock flying southeast)、文学作品(literary works)、通假字(interchangeable characters)、不合适(inconcinnity)、副标题(subtitle)、省略句(abridged sentence)、第一个(first)、永遇乐

  • [单选题]在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适作为例句的是()。

  • A. 自牧归荑,洵美且异(《诗经·静女》)
    B. 朝济而夕设舨焉(《烛之武退秦师》)
    C. 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩(《离骚》)
    D. 奄奄黄昏后,寂寂人定初(《孔雀东南飞》)

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  • 学习资料:
  • [单选题]学习多篇文言文后,教师指导学生归纳文言特殊句式中的省略句(abridged sentence)。下列语句中不是省略句(abridged sentence)的是()。
  • A. 唐浮图慧褒始舍于其址
    B. 余自束发读书轩中
    C. 仓皇东出,未及见贼而士卒离散
    D. 举以予人

  • [单选题]在学习完《烛之武退秦师》一课后,教师引导学生归纳文中"之"字的用法,以下学生说法错误的一项是()。
  • A. "臣之壮也,犹不如人"中的"之"放在主谓之间,取消句子独立性,可以不译
    B. "因人之力而敝之"中第一个(first)"之"是结构助词"的"
    C. "公从之"中的"之"是代词,代佚之狐
    D. "缀耕之垄上"中的"之"是动词,译为"到"

  • [单选题]教师在讲授《念奴娇?赤壁怀古》一课时,让学生对词牌名和真正的题目做相关了解,进行区别分析。下列选项中的说法不正确的是()。
  • A. 一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段
    B. 词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙
    C. 词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”“永遇乐”之类便是,它们又是词的题目。而“赤壁怀古”“京口北固亭怀古”之类是副标题(subtitle)
    D. 词,即歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的

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