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影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是

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    心理特征(psychological characteristics)、人格特质(personality traits)、自我概念(self-concept)、社会活动(social activities)、神经质(neuroticism)、卡特尔(cartel)、情绪稳定性(emotional stability)

  • [单选题]影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()

  • A. 气质
    B. 性格
    C. 需要
    D. 动机

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  • 学习资料:
  • [多选题]个性心理特征包括()
  • A. 性格
    B. 能力
    C. 气质
    D. 情感

  • [单选题]李兴终于完成了一道复杂的化学题目,他对自己的解题能力相当满意,这是他的()
  • A. 自我控制
    B. 自我概念
    C. 自我评价
    D. 自我体验

  • [单选题]()认为可以用两个维度来描述人格,一个是内一一外向,一个是神经质倾向的情绪稳定性(emotional stability),各种人格特质都可以用这两个维度来表示。
  • A. 卡特尔(cartel)
    B. 艾森克
    C. 荣格
    D. 奥尔波特

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